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科室职能

发布者:岑建发布时间:2024-10-28浏览次数:23



督导科         


1.负责组织学校教育教学质量的监督、检查、指导、评价和反馈;

2.组织开展专业建设、教学运行、教学改革、实践教学、教师发展、学生发展等教育教学和人才培养相关环节的专项督导工作;

3.组织学校质量年度报告的编写与发布;

4.组织学校内部质量保证体系的建设、运行和管理,制订并组织实施教育教学质量监控制度文件和实施方案;

5.组织开展部门人事、财务、科研联络工作,排查各类安全隐患,承担档案管理等工作;

6.组织开展督导队伍建设,完善行业、企业和学校共同参与的质量评价机制;

7.完成领导交办的其他工作。




评估科

 

1.负责制定专业建设、教学运行、教学改革、实践教学、教师发展、学生发展等教育教学和人才培养相关环节的质量标准、评估工作方案;

2.负责职业本科学校、专业的评估认证工作,统筹推进部门数字化改革;

3.负责组织各类教学评估和专项调研,为教育教学工作提出意见与建议;

4.负责高等职业学校人才培养状态数据平台管理及数据采集工作,组织编写人才培养数据分析报告;

5.负责制定部门重点工作规划、年度工作计划、工作总结、项目申报等文字材料的拟稿工作;

6.组织开展部门清廉单元建设,协助开展支部建设和党员管理等工作;

7.完成领导交办的其他工作。






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